Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
10. Sınıf Biyoloji Meb Yayınları

10. Sınıf Biyoloji Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 92

“10. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Sayfa 92 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Biyoloji Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 92

Monohibrit çaprazlamayı, Punnett karesi ile göstermek mümkündür. Punnett karesi yöntemi, ebeveynlerin oluşturabileceği gametler ile döllenme sonucu oluşabilecek fenotip ve genotip çeşitlerinin daha iyi anlaşılması için kullanılır.

F1’in oluşturduğu gametler, satır ve sütunlara yerleştirilir. Satır ve sütunların kesiştiği kutulara yavruların oluşabilecek genotipleri yazılır (Görsel 2.13) (Tablo 2.2).

• Sarı ve yeşil olmak üzere iki çeşit fenotip elde edilir.
• Homozigot sarı (SS), heterozigot sarı (Ss) ve yeşil (ss) olmak üzere üç çeşit genotip elde edilir.
• Heterozigot genotipli (Ss) bireylerin oluşma ihtimali %50’dir. Bu oran aynı zamanda oluşan yavruların atasıyla aynı genoti- pe sahip olma ihtimalini de gösterir.
• Çekinik fenotipli (s) bireylerin oluşma ihtimali %25’tir.
• Baskın fenotipli (S) bireylerin oluşma ihtimali %75’tir.
• Genotip oranı 1:2:1 ve fenotip oranı 3:1’dir.

Mendel, daha sonra bezelyelere ait iki farklı karakter belirlemiştir ve dihibrit çaprazlamalar yapmaya başlamıştır.

Dihibrit Çaprazlama

Mendel, iki karakter bakımından farklı özelliklere sahip iki homozigot bireyi çaprazlamıştır. Böylece F1 kuşağında bu iki karakter bakımından heterozigot bireyleri elde etmiştir (melezleme). Mendel, F1’deki bireyleri kendi aralarında çaprazlamaya başlamıştır. Bu şekilde iki karakter bakımından heterozigot bireylerin çaprazlanmasına dihibrit çaprazlama denir.
Mendel, önce iki karakter açısından homozigot sarı ve düzgün tohumlu bezelyelerle yeşil ve buruşuk tohumlu bezelyeleri çaprazlamıştır. Böylece tohumun rengi ve şekli açısından heterozigot baskın bireyler (dihibrit) elde etmiştir. Daha sonra F1 kuşağındaki dihibrit bireyleri kendi

  • CevapBu sayfada soru bulunmamaktadır.

10. Sınıf Meb Yayınları Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 92 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2024 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!