11. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 61

“11. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Sayfa 61 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 61

► 1.6. DUYU ORGANLARININ SAĞLIKLI YAPISININ KORUNMASI

Dış ortamla sürekli temas hâlinde olan deri birçok mikroorganizmayla ilk temas noktalarından biridir. El ve vücut temizliğine dikkat ederek mikroorganizmaların üremesi için elverişli ortamları ortadan kaldırmak gerekir. Derinin sağlıklı yapısını korumak için güneşin zararlı ışınlarından uzak durmak ve gerektiğinde cilt yapısıyla uyumlu koruyucu kremler kullanmak önemlidir. Ayrıca derinin pH ve nem dengesini koruyan, alerjik etki göstermeyen temizlik ürünleri kullanmak; derideki çizik ve yaraları dezenfekte etmek; havlu, tarak, tırnak makası gibi kişisel bakım ürünlerini ortak kullanmamak deri sağlığını koruyucu önlemlerdir.

Gözün sağlıklı yapısını korumak için uzun süre ve yakından televizyon, bilgisayar, telefon ve tablete bakmamak; kitap okurken, ders çalışırken, yazı yazarken ortamın uygun aydınlatılmasına dikkat etmek gerekir. Parlak ışık kaynaklarına çıplak gözle bakılmamalı, güneşli ve karlı havalarda fazla ışık yansımalarına karşı doktor tavsiyeli ve doğru güneş gözlükleri kullanılmalıdır.

Dilde iltihaplanma ve mantar oluşumu dilin sağlıklı yapısını bozar. Bunu önlemek ağız ve diş temizliğine dikkat etmekle mümkündür. Çok sıcak ve çok soğuk gıdaları tüketmemek, içeriği bilinmeyen ya da dile zarar verebilecek kimyasalların tadına bakmamak dilin sağlıklı yapısının korunması için önemlidir.

Burnu karıştırmamak, burun kıllarını koparmamak, içeriği bilinmeyen ve keskin kokulu maddeleri koklamamak burun sağlığını korumak için alınacak önlemlerden bazılarıdır.

Kulak sağlığını korumak için sivri uçlu cisimlerle ve pamuklu kulak çubukları ile kulak temizlenme- melidir. Enfeksiyon riskine karşı, havuz, deniz gibi sulu ortamlarda uzun süre kalmamak ve sudan çıktıktan sonra kulağın nemli kalmasını önlemek için kurulamak önemlidir. Yüksek sesli ortamlarda uzun süre kalmamak, kulaklıkla müzik dinlerken ses seviyesini doğru ayarlamak alınacak önlemler arasındadır.

ETKİNLİK

Etkinliğin Adı: Temizlik Yaşamımı Ne Kadar Etkiliyor?

Etkinliğin Amacı: Duyu organlarının sağlıklı yapısının korunması için yapılması gerekenlere ilişkin çıkarımlar yapabilme.

Yönerge: Aşağıdaki metinden yararlanarak etkinliği tamamlayınız.

Kişisel temizliğe dikkat etmek sağlıklı yaşamın vazgeçilmez kurallarından biridir. Bazı deri, sindirim sistemi ve solunum yolu hastalıklarının önüne geçmek için kişisel temizliğe özen gösterilmelidir. Dünyayı etkileyen Yeni Koronavirüs hastalığında (COVID-19) olduğu gibi birçok salgın hastalıkta da temizliğin önemi yadsınamaz. Pandemide “Maske- Mesafe-Temizlik” sloganıyla yaşam alanlarının temizliği ve kişisel temizliğin önemi vurgulanmıştır. Çoğu üst solunum yolu enfeksiyonunda olduğu gibi COVID-19’un bulaşma nedenlerinden biri de hasta bireylerle aynı ortamda bulunarak onların ortama yaydıkları damlacıkları solumaktır. Bu damlacıklar ortamdaki eşyaların yüzeyine yapışarak uzun süre ortamı kirli tutabilir. Kirlenmiş yüzeylere dokunulduktan sonra ellerin göz, burun veya ağızla teması mikroorganizmaların vücuda alınmasına neden olur. COVID-19’un en sık görülen ateş, öksürük ve nefes darlığı belirtileri yanında tat ve koku kaybı da yaygın olarak görülür. Temizlik kurallarına yeterince uyulmaması ya da kuralların ihmal edilmesi buna benzer birçok hastalığa yakalanma riskini artırır.

1. El temizliğinde dikkat edilmesi gereken noktaları ve uygulama süresini arkadaşlarınıza göstererek anlatınız.

• Cevap: El temizliğinde dikkat edilmesi gereken noktalar, ellerin su ve sabunla en az 20 saniye boyunca yıkanması, tırnak araları ve parmak uçlarının da temizlenmesi gerektiğidir. El yıkama işlemi sırasında bilekler, avuç içleri ve parmak araları iyice ovularak temizlenmelidir. Eller temizlendikten sonra tek kullanımlık bir havlu veya kağıt peçete ile kurulanmalıdır.

2. COVID-19 örneğinde olduğu gibi duyu organlarının işlevini bozan hastalıkları araştırınız. Elde ettiğiniz bilgilerden yararlanarak iki hastalık hakkında hastalığın sebebi, hangi duyuyu etkilediği, genel seyri ve tedavisi konularını açıklayan bir infografik hazırlayarak sınıfta, okul panosunda ya da EBA portfolyoda paylaşınız.

• Cevap:

İki hastalık örneği olarak Parkinson hastalığı ve Alzheimer hastalığı araştırılabilir.

• Parkinson hastalığı, beyindeki dopamin üreten hücrelerin ölmesi veya hasar görmesi sonucu ortaya çıkar. Bu hastalık hareket kontrolünü etkiler ve titreme, kas sertliği ve dengesizlik gibi belirtilere neden olabilir.
• Alzheimer hastalığı ise beyindeki sinir hücreleri arasındaki iletişimi bozan bir hastalıktır. Bu hastalık hafıza kaybı, bilişsel fonksiyonların bozulması ve kişilik değişiklikleri gibi belirtilerle kendini gösterir.

Her iki hastalık da duyusal işlevleri etkileyebilir ve tedavi seçenekleri sınırlıdır.

11. Sınıf Meb Yayınları Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 61 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.